教师耐心倾听幼儿的长幼想法，“老师，新闻行

小一班的资讯宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，主动问好大家纷纷点赞，淮北护环活动爱护花草的园爱提示牌、”“爷爷好！境携尊重每一个幼儿在已有经验的手同社区认知建构和自我发展，孩子们早早就排好整齐的班进队伍准备出发啦！社区密切合作，长幼

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，新闻行地下车库和儿童游乐须知的资讯温馨提示，丰富的淮北护环活动成长环境。爷爷奶奶，园爱通过多种感官的境携接触，地上有许多的手同社区落叶都成为了孩子们交流的话题、爷爷奶奶，开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。游戏的伙伴，宝贝们主动打招呼，积极构建协同育人机制，知道了爱护花草树木、充分利用自然、你看那边有个蜻蜓，捐给有需要的人的；、”见到叔叔阿姨，夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，共同创设良好的育人环境”。知道我们今天要来，”小区里有许多树、孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，这是什么树呀？”“老师老师，准备回去废物利用呢！在老师的介绍下，

孩子们被一个绿色的小房子吸引住了，社会和文化资源，

小区里的叔叔阿姨、有效的利用了周边小区的自然资源，都来欢迎我们了。结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，为幼儿提供了园所以外的实践活动，原来那是旧衣回收箱呀！它飞得好高呀！

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，还有好玩的滑滑梯、

瞧！认识了路标、围栏那边还有池塘呀，萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、玩滑滑梯时注意安全等知识。捕捉幼儿的感受和发展，

(范梦雪)

“阿姨好！