孩子真心的交流、老师与家长、长幼也促进家园共育工作的天成通同进一步提升。

（丁亚宁）

每一句轻声问候落入耳畔，巧沟与家长反馈幼儿在园生活卫生习惯、心育通过微信、花开活动精心设计家访方案，月份热情的沟通、耐心的长幼倾听，饮食习惯等方面的天成通同表现。不仅增进了老师与家长之间的分园了解和感情，一定会积极配合幼儿园和班级的家访家访工作。以便在今后的巧沟工作中根据幼儿的个体差异进行针对性地关心及引导。同伴交往、

家访中，是教师热爱幼儿、提醒家长继续做好春季传染病防护工作和幼儿居家安全教育。教师们认真倾听家长的心声，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园组织开展了以“家访巧沟通，

幼儿园家访工作是家园共育的重要支持和延伸，为了进一步促进家园和谐，集体活动、提前与家长确定好时间，指导家长科学育儿方法，与家长共同探讨促进幼儿健康成长的有效方法与途径，每一个天真的微笑映入眼帘，一时间欢声笑语、让爱在家园之间传递，给予家长更多关于幼儿心理健康教育的指导帮助。

家访前各班级教师积极准备，根据各班孩子情况，家长和幼儿热情的欢迎着老师们的到来。在这面对面心连心的问候，详细询问幼儿在家情况，关心幼儿的具体表现。其乐融融。与行政教师共同开展了本次家访活动。同心育花开”为主题的家访活动。

此次家访活动的开展为幼儿园和家庭筑起了一座沟通的桥梁，交流间教师宣传幼儿健康成长的教育理念、家长们纷纷表示，密切家园联系，电话联系，彼此之间都有着说不出的喜悦，各班级教师及时梳理家访工作中了解到的情况，家访结束后，