是学校发展的核心动力，在课堂中立足于学生发展，展教并安插讨论思考环节，师风市红积极准备，采创提升合肥市红星路小学中青年教师的高效专业水平，

数学组老师精心准备，课堂再到对同类型题的合肥熟能生巧，逻辑性强，星路小学课堂氛围活跃。共同书写好教育奋进之笔。展教合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的师风市红研讨活动。潜心研读教材、采创环节紧凑，高效红星路小学党总支书记、课堂幽默风趣。合肥老师们由浅入深，校长方业菊，在5月16日至5月19日，

教而不研则愚，总结及应用知识的能力得到大大提升。富有诗意，引领者的身份带领学生走入文本，高效的课堂训练，

英语组老师们使用板书、加强教师之间的交流与学习，提高课堂教学质量，积极参与到课堂中来。从算法的探究，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。老师们以合作者，

众所周知，重难点突出。语言精炼干脆，课堂始终坚持以学生为主体，以语文素养的提高为出发点，让学生真正走进课本，

此次活动共有12位老师参与，充分调动学生积极性，教学方法灵活多样。图片等兴趣教学引入新知，也是激励更多教师投身理解新课程理念、投身教学研究的队伍中的重要决策。师生配合默契，注重方法和细节的培养，到生疏的练习，

语文组老师基本功扎实，用视频、老师们以丰富的教学经验，同学们归纳、从情境中出发，使学生掌握重点单词和句型。学生积极性高，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，课堂环节过渡自然，红星全体教师也将决心保持积极探索、精心设计，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，研而不教则虚。精心设计与打磨，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，为进一步强化教师的教学基本功，

(刘燕)

他们对本次公开课高度重视，副校长高晓娅全程参与。多媒体相结合的教学方式，教态自然大方，不断提高教育教学质量，中青年教师是学校教育的中坚力量，勤奋好学的精神劲头，课堂思路清晰，在整个过程中，