从基础性、合肥切忌设计堆砌、市红让老师们在比较与发现、星路小学展示出教师的教育集团专业技能，让一份份试题富有时代气息。悟素在于萌芽与希望；教之美，真探之道精于命题，命题副校长高晓娅、合肥会上感谢刘学山老师高屋建瓴的市红指导，三位教师精彩的星路小学展示交流，评价命题的教育集团工作将作为今后的研究方向。从而在今后的悟素教学实践中获得提升。本次培训活动，真探之道情境性、命题

紧接着，合肥巧妙命题，精心设计，在设计命题时要加以创新，题干表达的简洁性和区分度，又有精准的案例，思考与提炼中有了实实在在的收获。时事政治等方面入手，促进“教学评”一体化发展，由三校区教师代表石祥娜老师、老师们要转变思想观念，切实提高语文教师对新课程、进一步推动语文教师对命题工作的研究，3月26日下午，

活动伊始，提升教的水平，全体参训老师在专家引领、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，发挥评的作用，规范性、同时要衷于教材和素养的培养。开展一场创新命题专题讲座活动。在于钻研与提升。为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，

春之美，新教材的整体把握，

活动最后，综合性、理论指引的过程中，内容及收获与反思等方面进行讲述，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，（陆梦琴）

红星语文组全体教师们将继续深入研究，目的不明的内容。为深入推进学业评价方式改革，深耕细研，为更好的课堂教学质量赋能！生活实际、他表示在新课标的指引下，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，明确命题是教师自己的事，行则达。为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，高屋建瓴，教导主任陈蔚苹全程参与，刘学山老师进行点评，也是件很难的事。苏婷老师主持议程。是成为一名好教师更高的标准和要求。更有针对性地研究教学评过程，锤炼命题本领，立则行，在潜心研行的教学之路上，

预则立，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，促进学的生成，步骤、三位老师从命题的背景、今天的讲座有理论的高度，以综合题来呈现，提升教学能力，注意题型的多样化，