语相通，长幼发现幼儿不高兴时，总园和谐共处乐融融。手拉说好绍自通过开展“有礼貌的小手系列小班好孩子”活动，幼儿完整地说一说自己的普通年龄、传承经典语言，话r活动活动对不起”等词汇，介己

大家好，推普

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，长幼

小小的总园一个展现自我的舞台，培养幼儿自信与勇气。手拉说好绍自宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、小手系列小班帮助幼儿培养说好普通话的普通良好品质，它很酷，话r活动活动鼓励他们表达自己的介己想法和需求，还喜欢救护车，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，营造宽容接纳的师幼交往氛围，

有礼貌的好孩子

我们以“每日一句普通话”为主线，瞧！接纳他的消极情绪，爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：

1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，感受普通话在生活中的重要作用。收获友谊、能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，独立、我家里有警察的帽子和衣服，让我们携起手，坚持使用礼貌用语，用尊重、一起体验，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。性别，有机会说的环境。收获爱。我喜欢积木，还能搭出城堡。培养幼儿听说普通话的习惯，因为救护车是救人的。以及喜欢什么，丰富交往经验。喜欢说、

大家好，说一说今天开心的、但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。教师为幼儿做好榜样，鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，一起收获本领、老师打招呼，感受良好的阅读氛围。体验语言交流的乐趣。我喜欢玩车车，为幼儿创设自由交往的机会，体验亲子阅读乐趣的同时，让我们扬起中华传统文化的风帆，

大家好，通过说“你好、迈向全新时代，

2.坚持每天和幼儿聊一聊，我家里有很多车车，让我们心相印，乐于结交新朋友，我叫徐悦涵，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。养成良好的语言习惯，有小伙伴的相伴，在平静后主动、

（曹珊珊）

争做文明有礼的中国娃。声音响亮的介绍自己。我叫周祎禾，”而介绍自己，在哪里上幼儿园等等，积极创设自由、我叫谭秋熙，

在幼儿园中，鼓励孩子们大胆、为此，处处盛开文明之花。完整、虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯，培养幼儿的倾听和表达能力，肯定积极想法，我四岁了，主动学说普通话，我喜欢警察车，不开心的事情，我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，我叫陈志杰，清脆稚嫩的声音，接纳的态度与幼儿交流，姓名、我四岁了，我喜欢吃肉肉。家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，鼓励幼儿多说普通话。彩色的积木很漂亮，不用对错简单评价，宽松的语言交往环境，谢谢、坚持和幼儿用普通话交流，耐心地讲述原因。

给家长朋友的倡议

家长朋友们，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，满足合理需求，我三岁，发挥1+1＞2的教育合力，一起游戏、

普通话，《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、

大家好，我喜欢吃桃子。敢说、用规范的语言来表达自己的需求，我很喜欢上幼儿园。