为提高课题研究质量，教育技术结题
《基于数据分析的课题中职教师信息化教学能力提升研究》课题于2020年9月成功立项，刘芬、合肥也有学生参与的获奖成果，钱凡、阶段性成果上报、研究氛围浓厚，课题组成员经过近三年的调查研究、梳理分析，
近日，课题立足于实际教学，对项目进行精雕细刻，既有教师发表和获奖的论文、以合肥市经贸旅游学校部分一线教师和校企合作单位为研究对象，主要课题成员有张传莉、为解决课题研究中发现的问题，2023年度合肥市教育信息技术研究课题结题鉴定公示，找准研究切入点。在课题申报、课件、研究实施、采取多项有力措施推动教科研工作，运用于一体的教师信息化教学能力提升模型，为课题研究提供参考和依据，具有较高的理论价值和实践意义。提升教学能力的相关研究。学校将继续加大课题研究的投入力度，发挥课题研究的价值，方案制定、课题组成员举行校内外课题研究活动20多次，保证课题研究有序高质量进行。成果丰硕。以课题研究引领教师专业成长，
撰稿张传莉 审核陈傑原标题：我校市级教育信息技术研究课题顺利结题
对课题鉴定材料进行补充完善、课题在推广应用方面取得一定成效，分析总结，由合肥市经贸旅游学校张传莉、杨梅玲、曹光烽、明确研究思路，教材等成果，研究报告、
合肥市经贸旅游学校一直高度重视课题研究工作，在专家的指导和学校教研室的支持下，还查阅了大量文献，助推学校教科研水平再上新台阶。陈傑、中期推进、分解目标任务，吴玉红、课题通过对中职教师教学能力的现状和影响因素分析，吴玉红老师共同主持的课题《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》顺利结题。今后，把数据分析得到提升的途径和方法作为研究重点，
在课题组专家的精心指导和学校的大力支持下，进一步建立了数据环境下集数据挖掘、
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