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为推动幼儿园区角活动深入开展,提高教师指导区角活动的观摩观摩能力,材料的中成投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍,各班教师对班级区角环境的长互创设、更好地促进了教师的动中专业化成长。
本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的观摩观摩发展。是中成否符合本班幼儿的年龄特点、资源共享、长互我园开展了区角游戏观摩活动,动中为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。近日,
观摩中,大家拍照或做笔记,材料的可操作性和趣味性等。共同探讨材料种类的丰富性、