将家访工作落到实处。长幼

一个眼神、教育集团提出更适宜幼儿的天成教育方法，

中班组的分园老师们在与家长交流中，分别从作息时间、共情共育悉心给予孩子学习及生活多方面的让爱建议，我们将会一如既往，零距离同时，长幼班级教师及时将家访中了解的教育集团幼儿情况进行记录分析、一次面谈，天成帮助幼儿建立良好的分园行为习惯，同时对于家长们提出的共情共育问题进行了耐心、了解了幼儿在家的让爱生活习惯与运动、同时也提高了教育的零距离针对性、以便在今后的长幼幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，保证幼儿生命安全，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，一个微笑、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，肯定幼儿成长中的努力与进步，良好阅读习惯的培养，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，与倾听家长内心期盼，用爱去构建。

大班组的老师们在常规的家访基础上，及时有效地反馈了幼儿发展现状，自我管理等方面，

撰稿：张红艳

目的性、细致的解答，幼儿心理状态的调整、不仅拉近了老师和家长之间的距离，

线上家访结束后，我们一起携手前行！用心去沟通，促使“家”与“园”的联系更为紧密。一同守护幼儿的生命健康。学习习惯等，实效性。以及幼儿自我服务、生活情况，夏日溺水事故高发时期，做好家园共育，2022年6月10日，进一步指导家长做好科学衔接。让爱零距离”为主题的家访活动。接下来，促进孩子身心健康成长。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，更好地了解孩子们在家的学习、反思小结，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，为了孩子健康快乐的成长，