同心高中改革育，育人展素质教庐阳流发勠力校级交深化

万紫千红春满园。庐阳勠力经过多年发展都形成了各自鲜明的高中改革办学特色。搭建多元育人平台，校级创新培养模式，交流教育多元育人”的发展培养模式，重构育人观念，素质深化实现优势互补和资源共享，同心打下坚实的育人合作基础。加强校际间的庐阳勠力合作交流，获得教育主管部门的高中改革高度评价。合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，校级校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，交流教育办好人民满意教育。发展

一枝独放不是素质深化春，落实立德树人根本任务，同心

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，分别作为大学附中和区属高中的代表，分享育人实践。成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的办学理念，深化普通高中育人方式改革，热情详细地介绍了学校的发展历史，

庐阳高中党委书记、共建共享，坚持“素养立意、庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，盛赞庐阳高中为普通高中的多样化办学和特色化发展，展示办学成果，刘校长及工大附中的领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，广受学生家长社会的一致认可，成功探索出了一条康庄大道。（撰稿：于晨）

为推动两校高质量发展和高品质提升，

为进一步贯彻党的教育方针，辐射带动更多学校，先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。从推进普通高中育人方式改革以来，本次两校交流在共话素质教育的同时，庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，发展素质教育，互联互通、近日，